رد: تيسير وزن الشعر الشعبي
[align=center]--------------------------------------------------------------------------------
..
وهنا أمثلة على بعض بحور الشعر النبطي:
وقبلها أشير إلى ثلاث نقاط:
الأولى أن الواو الخفيفة قد تسبق بعض الأبيات فلا تؤثر في وزنها ونشير لها هكذا (')
وهذا يذكرنا بحرف الواو خفيف النطق في بدايات بعض الأبيات في الشعر النبطي. حيث يلفظ بتيار خفيف ينطلق في الحنجرة فكأنه لم يلفظ فلا يؤثر في الوزن مختلفا بذلك عن حرف (وَ ) في أبيات الفصحى.
من نحو قول الشاعر ناصر الشغار ( الشعرالنبطي – ابن عقيل الظاهري )
كم من سباع في الخلا رافقتني = وأنا لعكفان الشوارب دليلة
ويكون وزن أول صدر البيت الثاني
و ... '.كم 2... من 2.... هنو3 = ' 2 2 3 = ' 4 3
الثانية أن السكون التي تأتي في الشعر العامي وسط الكلام تعادل حركة كقولنا
مـرحومْ يـا (بتسكين الميم الأخيرة في مرحومْ )= مر 2 – جو 2 – مْ ه – يا 2 = 2 2 ه 2
تعادل مرحومِ يا ( بكسر الميم الأخيرة في مرحومِ)= مر 2 – حو 2 – مِ ( مْ) يا 2 = 2 2
ولهذا تُكتب مثل هذه الأحرف بإظهار السكون ( لفظاً ) والحركة (حكما ) هكذا:
مرحومِْ يا = 2 2 ه 2 = 2 2 1 2 = 4 ه2= 4 1 2 = 4 3
الثالثة : للعروض فائدة في التعرف على لهجة الشاعر في الشعر العامي نظرا لاختلاف اللهجات بعكس الفصحى التي يجمع العرب عليها، وكثيرا ما يظن قارئ للشعر النبطي بيتا مكسورا عندما يقرؤه بلهجته وهو صحيح بلهجة الشاعر.
1- المسحوب وهو ذو صلة بكل من الطويل والسريع في الفصيح
:
للشاعر ناصر الشغار عن كتاب الشعر النبطي – أوزان الشعر العامي لأبي عبد الرحمن بن عقيل الظاهري
كم من سباعٍ في الخلا رافقتني = وانا لعكفان الشوارب دليلهْ
وكم من هيوف بالهوى خايلتني=والخابر الله زولها ما استخيلهْ
كم من سباعٍ في الخلا رافقتني
كمْ 2 – منْ 2 – سبا 3 – عنْ 2 – فلْ 2 – خلا 3 – را 2 – فقتْ 3 – ني 2
= 2 2 3 2 2 3 2 3 2
= 4 3 4 3 2 3 2
نلاحظ هنا تناوب الأرقام الزوجية والفردية
وهذه أولى خصائص إيقاع الشعر العربي الفصيح والنبطي. وإذا جاء :
3 3 مثل وقولها = ( وقو لها ) فأصلها ويمكننا نطقها( واقولها ) = وا - قو - لها = 2 2 3 = 4 3
وانا لعكفان الشوارب دليلهْ
وا 2 – نا 2 – لعكْ 3 – فا 2 – نشْ 2 – شوا 3 – رب 2 – دلي 3 – لهْ 2
= 2 2 3 2 2 3 2 3 2 = 4 3 4 3 2 3 2
ويجوز (ونا ) فتحل 3 في أول البيت محل 4 وهذا يعرف في الفصيح بالزحاف وهو نادر في النبطي.
وكم من هيوف بالهوى خايلتني
و' كمْ 2 – من 2 – هيو 3 – فنْ 2 – بلْ 2 – هوى 3 – خا 2 – يلتْ 3 – ني 2
' 2 2 3 2 2 3 2 3 2 = 4 3 4 3 2 3 2
والخابر الله زولها ما استخيلهْ
ولْ 2 – خا 2 – برلْ 2 – لهْ 2 – زو 2 – لِْـها 3 – مسْ 2 – تخي 3 – لهْ 2
= 2 2 3 2 2 3 2 3 2 = 4 3 4 3 2 3 2
2-الهلالي وينسب إلى بني هلال
أ-يقول راشد الخلاوي نقلا عن كتاب الشعر النبطي لطلال السعيد ويقول إنه أصل الشعر النبطي ( وهو بحر الطويل في الفصيح):
يقول الخلاوي حاضر الراي صايبه = مصاب الحشا ما دهى بادهى مصايبه
ومجروح روحن صابها سابق القضا= والارواح أشباهن للاقدار صايبه
يقول الخلاوي حاضر الراي صايبه
يقو3/لل2/خلا3/وي2/حا2/ضْـِرِرْ3/را2/يِـْصا3/يِْـبه3
=3 2 3 4 3 2 3 3
مصاب الحشا ما دهى بادهى مصايبه
مصا3/ بل2/ حشا3/ مد2/ هي2/ يـبد(وربما:بيد – من بأدْ ) 3 / هى2/ مصا3/ يبه3
= 3 2 3 2 2 3 2 3 3 = 3 2 3 4 3 2 3 3
هنا أتردد في صحة قراءتي من حيث اللهجة ولعل أحد المشاركين الكرام يتفضل بقراءة أفضل تحقق الوزن
ومجروح روحن صابها سابق القضا
ومجْ 3/ رو / حرو 3 / حنْ 2 / صا 2 / بها 3 / سا 2 / بقلْ / قضى
= 3 2 3 2 2 3 2 3 3 = 3 2 3 4 3 2 3 3
والارواح أشباهن للاقدار صايبه
ولرْ 3 / وا 2 / حِْـئشْ 3 / با 2 / هنْ 2 / للقْ 3 / دا 2 / رِْ صا 3 / يِْـبهْ
3 2 3 2 2 3 2 3 3 = 3 2 3 4 3 2 3 3
3- الصخري نسبة إلى بني صخر ( الوافر في الفصيح) ومعظمه حزين الوقع ويسمى في بعض بلدان الخليج العربي بالفراقي لكثرة القول فيه عن الفراق، ومنه قول حمد المغلوث، نقلا عن كتاب الشعر النبطي لطلال السعيد.
ألا واعـز تـالي مـن نـحيب = ومن نوحي على فرقة حبيبي
ومن جرحن سطا باقصى الضمير = عجز عنه المداوي والطبيب
ألا واعـز تـالي مـن نـحيب
ألا – وا – عز – ز تا – لي – من – نحي –بي
= 3 2 3 3 2 2 3 2 = 3 4 3 4 3 2
ومن نوحي على فرقة حبيبي
ومن – نو – حي – على – فرْ - قتْ – حبي – بي
= 3 2 3 2 2 3 2 = 3 4 3 4 3 2
ومن جرحن سطا باقصى الضمير
ومن - جرْ – حنْ – سطا – بقْ – صضْ – ضمي – ري
= 3 2 2 3 2 2 3 2 = 3 4 3 4 3 2
عجز عنه المداوي والطبيب ( بلهجتين)
عجزْ – عنْ – هلْ – مدا – وي – وطْ – طبي – بي
عجز – عنْ – نُلْ – مدا – وي – وطْ – طبي – بي
3 2 2 3 2 2 3 2 = 3 4 3 4 3 2
4- الشيباني ( أشبه بالهزج في الفصيح)
للشاعرة أفكار الناظم :
سواليفك ملل فوق الملل هي ما تزيد الهم= تجمّل غيّر اسلوبك بعد إتثقف شويةْ
تخم هذا نجاوب ذا وترجع تسأله وتخمْ= يا دفعٍ للبلى اركد تعوذ لو هي جنية
سواليفك ملل فوق الملل هي ما تزيد الهم
= سوا 3 – لي 2 – فكْ 2 – مللْ 3– فو 2 – قلْ 2 – مللْ 3 – هي 2 – ما 2 – تزي 3 – دلْ 2 - هَمْ 2
= 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4 3 4 3 4
تجمّل غيّر اسلوبك بعد إتثقف شويةْ
= تِحَمْ – ملْ – غَيْ – يِرسْ – لو – بك – بَعِدْ – إتْ – ثقْ – قفشْ – وَيْ – يِهْ
= 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4 3 4 3 4
نلاحظ هنا أهمية العروض في التعرف على لهجة الشاعرة، فهمزة ( اسلوبك همزة وصل) وهمزة (إتثقف) همزة قطع. وكثيرا ما يظن قارئ للشعر النبطي بيتا مكسورا عندما يقرؤه بلهجته وهو صحيح بلهجة الشاعر.
تخم هذا نجاوب ذا وترجع تسأله وتخمْ
تخمْ – ها – ذا - تجا – وبْ – ذا – وترْ – جعْ – تسْ – أَلُهْ – وتْ – خمْ
= 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4 3 4 3 4
يا دفعٍ للبلا اركد تعوذ لو هي جنية
يدفْ – عنْ – للْ – بلا – إرْ – كدْ – تعَوْ – وذْ – لو – هِجِنْ – نيْ – يِهْ
3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4 3 4 3 4
الأمثلة السابقة كلها من الشعر النبطي وهو شعر يتميز بلهجة خاص تشمل ما انتشر منه في كل الوطن العربي. وهو بهذا يختلف من حيث الألفاظ من الشعر الشعبي الذي يتأثر باللهجة المحلية.
5- العروض يتناول صوت اللغة لا معناها فهو ينطبق على اية لهجة كانت
وهذه أبيات من قصيدة للشاعرة من مصر منال درويش :
تمد الإيد ….ما تلاقي
تتوه فِ القلب أشواقي
ندوق الصبر ونعيشه
ويفرد ع القلوع ريشه
ونستسلم….!!
تموت الفرحة جوانا
ما نتألم …..!!
ويهزمنا هوان الخوف
يغور الجرح ويعلم
وتنزف أرضي تتألم
يا خوفي الجرح لا يسلم
تمد الإيد ….ما تلاقي
تمدْ 3/ دلْ 2/ إي 2/ دِمتْ 3/ لا 2 / قي 2
= 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4
تتوه فِ القلب أشواقي
تِتُهْ 3/ فلْ2/ قلْ 2 / بأشْ 3 / وا / قي 2
= 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4
ندوق الصبر ونعيشه /
ندو 3 / قصْ 2 / صبْ 2 / رِوِنْ 3 / عي 2/ شُهْ 2
= 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4
ويفرد ع القلوع ريشه
ويفْ 3 / ردْ 2 / علْ 2 / قـُلـُبْ 3 / ري 2 / شُهْ 2
3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4
ونستسلم….!!
وِنِسْ 3 / تسْ 2 / لِمْ = 3 22 =3 4
تموت الفرحة جوانا
تِمو 3 / تلْ 2 / فرْ 2 / حَجُوْ 3 / وا 2 / نا 2
= 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4
ما نتألم = مَنِتْ 3 / أَلْ 2 / لِمْ 2 = 3 4
…..!!
ويهزمنا هوان الخوف
ويِهْ 3 / زمْ 2 / نا 2 / هوا 3 / نلْ 2 / خو 2/ فْ ه
= 3 2 2 3 2 2 ه = 3 4 3 4 ه
يغور الجرح ويعلم
يغو 3 / رلْ 2 / جُرْ 2 / حوي 3 / علْ 2 / لِمْ 2
= 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4
وتنزف أرضي تتألم
وتنْ 3 / زفْ 2 /أرْ 2 / ضِتِتْ 3 / ألْ 2 / لِمْ 2
= 3 4 3 4
يا خوفي الجرح لا يسلم
يخو 3 / فلْ 2 / جُرْ 2 / حِلَيْ 3 / سلْ 2 / لِمْ 2
= 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4
********************************
هذا الدرس منقول من أحد المنتديات الأدبيّة
لأستاذ العروض : خشــان
فله جزيل الشكر والامتنان[/align]
رد: تيسير وزن الشعر الشعبي
يعطيك العافيه ارجو ان تتقبلي تعليقي بصدر رحب
احس ان الموهبه تصقل ولاتعلم
تحيااااااااتي
رد: تيسير وزن الشعر الشعبي
سيوف
ياوليدي تحمست للموضوع :star:.. مير يوم شفت فيه ارقام
جاني كتمه بصدري:cry: ..اكره ماعلي الرياضيات من يومني ورررعه :sad:
الظاهر مافيه امل اطلع شاعره :embarassed:هههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ه:wink:
يعطيتس العافيه
دوتس ورده :rose:
رد: تيسير وزن الشعر الشعبي
رد: تيسير وزن الشعر الشعبي
ســـــيـــــــــوف ( معلومات لمن يرغب ان يكووون شاعرا ) اشكـــــرج على هذه المعلومات الهامه وتقبلي مروري 00000000 تحيااااااااتي
رد: تيسير وزن الشعر الشعبي
رد: تيسير وزن الشعر الشعبي
[align=center]السلام عليكم
مساء الخير
الطريقه رهيبه جدا وتدل على ان الشعر
ابداع ماهو كلام عادي و اللغه العربيه
لغة ابداع ولغة فن راقي جدا
كل يوم اكتشف شي باللغه العربيه وبالشعر خصوصا
ولاكن الشاعر مايكتشف الابداعات اللي يكتبها
شكرا اختي من الاعماق على جهودك
وتقبلي تحياتي
اخوك[/align]
رد: تيسير وزن الشعر الشعبي
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شقران
يعطيك العافيه ارجو ان تتقبلي تعليقي بصدر رحب
احس ان الموهبه تصقل ولاتعلم
تحيااااااااتي
الله يعافيك اخوى شقران
شدعوة صدرى البيداء اخوى:smile:
انا وياك الموهبه تصقل
وتبى الصج انامااعترف بهالشغلات
لان الشعر موهبه وفطرة مو شغله نكتسبها
بس ويد ناس يستفيدون من هالمواضيع فحبيت انقله للفايدة لااكثر
اسعدنى مرورك
واسعدنى تعليقك
رد: تيسير وزن الشعر الشعبي
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جدتهم ومنقدتهم
سيوف
ياوليدي تحمست للموضوع :star:.. مير يوم شفت فيه ارقام
جاني كتمه بصدري:cry: ..اكره ماعلي الرياضيات من يومني ورررعه :sad:
الظاهر مافيه امل اطلع شاعره :embarassed:هههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ه:wink:
يعطيتس العافيه
دوتس ورده :rose:
هلا وغلا بامنا العودة
سلامتج من القمته والتنك وكل الامراض:angel:
افا تكرهين الرياضيات عيل انا على منو طالعه؟:tongue:
ولايهمج تعالى اعطيج دروس بنيتج تموت بشئ اسمه رياضيات اييب فيها اعلى العلامات:shade:
لاماعليج امل وسعاد وعبير كلهم وبتصيرين شاعرة قلوبنا يالغاليه
فديت مرورج العذب
رد: تيسير وزن الشعر الشعبي
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مدالله القصيم
مشكووووووووووو سيوووووف
اخوى مدالله
العفو ولاهنت على هالمرور
رد: تيسير وزن الشعر الشعبي
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بقايا انسان
ســـــيـــــــــوف ( معلومات لمن يرغب ان يكووون شاعرا ) اشكـــــرج على هذه المعلومات الهامه وتقبلي مروري 00000000 تحيااااااااتي
بقايا انسان
العفو
بس مو كل الشعار يبون هالمعلومات
واولهم امنا العودة:tongue:
اسعدنى مرورك اخوى
رد: تيسير وزن الشعر الشعبي
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابـــوحـــــور
ابداااااع اختي سيوف
اخوى ابو حور
الابداع حضورك ومتابعتك لمواضيعى
يسعدنى بصمتك بين حروفى
رد: تيسير وزن الشعر الشعبي
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله الشطيطي
[align=center]السلام عليكم
مساء الخير
الطريقه رهيبه جدا وتدل على ان الشعر
ابداع ماهو كلام عادي و اللغه العربيه
لغة ابداع ولغة فن راقي جدا
كل يوم اكتشف شي باللغه العربيه وبالشعر خصوصا
ولاكن الشاعر مايكتشف الابداعات اللي يكتبها
شكرا اختي من الاعماق على جهودك
وتقبلي تحياتي
اخوك[/align]
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
مساك الله بالخير والرضى والمسرات
فعلا اللغه العربيه لغه شامخه ولغه جميله
وهالشئ اللى ميزها عن باجى اللغات
العفو اخوى
وردك هذا يدل على شخص طامح الى كل يديد فى الميادين
ويبحث عن تطوير ذاته
اشكرلك مرورك العاطر
