,/:,
اهتمام الأمهات بالأطفال يساعد على رفع درجة ذكائهم وزيادة مهارة القراءة والذاكرة لديهم ..
هذا ما أكدته دراسة طبية حديثة.
ووجد العلماء في الدراسة التي نشرتها مجلة "الطبيعة" أنه حتى الأطفال الذين يولدون لأمهات
متهاونات في إعطاء الحنان قد يطوّرون القدرات الدماغية إذا تم إرضاعهم من أمهات مهتمات
وحنونات، مشيرين إلى أن إحساس الطفل بأمه يزيد حجم منطقة "الهايبوكامباس" في دماغه،
تلك المنطقة المسؤولة عن الذاكرة والتعلم الحيِّزي. ولاحظ العلماء أن أداء الأطفال الذين أظهرت أمهاتهم عناية خاصة بهم بإرضاعهم وتدليلهم ولعقهم كان أفضل في فحوصات الذاكرة والذكاء والتعلم، مقارنة مع أداء الصغار الذين أبدت أمهاتهم بهم اهتمامًا أقل. وأوضح الدكتور مايكل ميني من -جامعة ماكجيل في مونتريال بكندا، الذي أجرى أبحاثه على الفئران- أن إرضاع الأطفال يحقق نفس الأثر في رفع ذكاء الأطفال، مؤكدًا أن هذه الاكتشافات تنطبق على البشر أيضًا.
اكدت دراسات سيكولوجية حديثة أن حنان الوالدين وخاصة الأم, وملامستها الدائمة لطفلها وضمه
الى صدرها ومداعبته وتدليك جسمه بحنان وعاطفة تجاهه يعزز نمو الطفل وذكاءه وحيويته.
وتشير الدراسات الى ان ملامسة الطفل ومداعبته الدائمة تحفزان جهازه العصبي المركزي, او
تساعدان على افراز هرمونات معينة شبيهة بمادة الانسولين ومن شأنها زيادة نموه الجسدي والعقلي.
ويحدد الباحثون الشهرين والثمانية والاثني عشر الأولى من عمر الطفل كمراحل مهمة في تطور المخ
والمهارات المختلفة والمدارك والتكيف الاجتماعي. والقدرات الأولية للطفل التي أسهمت البحوث في كشفها وأكدت امكان اكتساب العلم في وقت مبكر.
.,.{أغرى امرؤٌ يومـاً غلامـاً جاهـلاً بنقوده كي مـا ينـال بـه الضـرر
قال ائتنـي بفـؤاد أمـك يـا فتـى ولك الدراهم والجواهـر والـدرر
فمضى وأغرز خنجراً في صدرهـا والقلب أخرجه وعاد علـى الأثـر
لكنـه مـن فـرط سرعتـه هـوى فتدحرج القلـب المقطـع إذ عثـر
نـاداه قلـب الأم وهــو معـفـر ولدي حبيبي هل أصابك من ضرر؟!
فكأن هـذا الصـوت رغـم حنـآنه غضب السماء على الغلام قد انهمر
فارتـد نحـو القلـب يغسلـه بمـافاضت به عيناه مـن دمـع العبـر
حزنـاً وأدرك سـوء فعلتـه التـي لم يأتها أحـدٌ سـواه مـن البشـر
واستل خنجره ليطعن نفسـه طعنـاً فيبقـى عـبـرةً لـمـن اعتـبـر
ويقـول يـا قلـب انتقـم مـنـي ولا تغفر فـإن جريمتـي لا تغتفـر
نــاداه قـلـب الأم كــف يــداً ولا تذبح فؤادي مرتين على الأثـر.,.--
رد مع اقتباس
